新生申请人
如何申请新生入学
- 完成 网上入学申请.
- 支付不可退还的45美元申请费.
- 提交你的高中成绩单.
- 提交你的ACT或SAT成绩.
给申请家庭学校的申请人:你的成绩单可以是一个总结的作品集 你的家庭学校教育，但ACT或SAT成绩是必需的.
未完成高中学业的国内申请人注意:合格分数为 需要参加国家批准的高中同等学历考试.e.比如普通教育文凭(GED) 有反映学习成绩的成绩单或中学毕业表 以及你的ACT或SAT成绩.
新生入学要求
计划作为新生进入大学的学生必须完成大学预科 课程(CPC)如下所列，并提交综合ACT, ACT超级分数(计算) ACT)或SAT(口头/定量)综合成绩. 请注意书写 ACT和SAT的组成部分不用于入学评估.
请注意，某些学术课程的入学可能要求学生满足以下要求 额外的需求.
| 单位 | No. 所需单位数 | 描述 |
|---|---|---|
| 英语 | 4 | 所有人都必须具备扎实的沟通技巧.e.，阅读，写作，听力， 和口语). 补偿性阅读和写作可能不包括在内. |
| 数学 | 4 | 代数I或同等代数及代数I以上数学(2学分) |
| 科学 | 3 | 生物I或同等学科及理科高于生物I(2学分) |
| 社会研究 | 3 1/2 | 单元必须包括社会科学和人文科学的综合课程 公民能力 |
| 艺术 | 1 | 包括任何一个卡内基单元(或两个半单元)的视觉和表演艺术课程 符合高中毕业要求 |
| 先进的选修课 | 2 |
选择我:外语一、外语二; 选项2: 外语一级与高级世界地理; 选项3: (1)任何高于要求的卡内基单元的高级课程的组合 正如 密西西比教育部中学课程手册 和/或任何大学先修课程(AP)，学术或职业和技术双学分 (DC)，国际文凭(IB)或高级国际教育证书 (AICE)课程. (2)完成任何两年的职业和技术课程都可以计算在内 作为一个整体. 例如:完成健康科学I & II将算作高级选修课. |
| 技术 | 1 | 一门强调使用技术作为生产力工具的课程. 指令 应包括利用各种形式的技术来创造、合作、组织、 发布信息. 更确切地说，是技术作为生产力工具的应用 那么具体的硬件和/或软件包应该是课程的重点. |
- 高中前课程:高中前的课程将被录取 前提是这门课能获得卡内基的学分，而且内容和高中的一样 学校课程.
- 替代:大学先修课程(AP)和国际学士学位课程(IB) 可以代替大学预备课程的每一项要求吗.
- 课程录取:一门课程不能满足一个以上的要求.
以下人士可获全额录取:
- 所有完成大学预科课程(CPC)的学生至少达到 a 2.高中CPC平均成绩为0分，ACT综合成绩为18分或更高 或超级分数)或同等的SAT分数，基于测试一致性的地方 测试日期的时间.
- 所有完成大学预科课程(CPC)的学生至少达到 a 2.5个高中GPA在CPC或班级排名前50%，以及 ACT成绩达到16分或以上(综合或超级分数)或相当于SAT成绩 基于测试日期时的测试一致性.
- 所有完成大学预科课程(CPC)的学生至少达到 a 3.高中CPC绩点2. (请注意，学生入学时没有 新生奖学金不考虑ACT或SAT成绩.)
- 符合美国大学体育协会(NCAA)标准的学生 适用于符合第一组规定的合格学生运动员.
未能达到上述全部录取标准的申请人可能会因此被取消 通过审查，他将被录取到夏季或秋季学期. 评审应包括 考虑高中表现，ACT/SAT成绩，分班考试，以及 特殊的兴趣和技能，以及其他非认知因素. 结果是 在评估中，学生表示在英语、阅读或数学方面准备不足 可能需要参加咨询和测试，哪些会在九游会国际内举行 在夏季会议开始之前. 申请人如成功完成 咨询和测试项目可能被大学录取，符合要求 参加为期一年的学术支持计划.
没有成功完成咨询和测试项目的学生可以 被录取的要求是他们参加暑期发展计划. 暑期发展项目是一个为期九周的强化项目，旨在为学生的学习做准备 学生在大学第一年的学习中取得成功. 该计划集中于 在那些至关重要的高中学科领域(写作、阅读、数学)上 在大学一年级的课程中取得成功. 为了有资格参加这个项目， 学生们必须首先通过校内面试，其中包括进行诊断 这个测试叫做Accuplacer. 这个项目的费用是整个学期的学费加上学费 所需的学习材料. 学生可以申请经济援助来帮助支付 for the program by filling out a FASFA application; a grant is also available through 密西西比州. 成功完成暑期拓展课程的学生 课程将被允许在秋季学期继续进行，并强制参加 一年的学术支持计划. 学生 未能顺利完成暑期发展计划的学生将会被告知 探索其他高等教育机会，包括社区大学提供的机会.
为期一年的学术支持计划旨在帮助学生通过 他们大学第一年的学习有一个积极的经验，并完成它 巨大的成功. 该项目提供个性化的一对一的建议和咨询 与本科研究部指定的工作人员进行的课程. 的 学生将被要求在第一年与工作人员见面 在即将到来的学期入学前的大学申请.
转让申请人
如何申请转学入学
- 支付不可退还的45美元申请费.
- 提交高中毕业后就读的所有机构的正式成绩单
招生办公室. (在某些情况下，高中成绩单和ACT或SAT成绩
可能需要.)
我的学分会转移吗??
的 密西西比发音和转移工具(MATT))使学生能够将当前社区大学的课程与同等课程进行比较 并了解这些课程是如何满足九游会国际学位要求的 一个特定的专业.
转学入学要求
转学申请人可以通过几种可能的方式完成九游会国际的录取 路线. 还请注意，入学一些学术课程可能需要学生 以满足额外要求.
学生必须有准学士学位，以便从地区大学转学 认可机构或已完成指定课程的30个学期 下面列出了最少2个.入学时的累积平均绩点为0.
- 6学时英语作文(英语作文I和II)
- 3个学期的数学(大学代数，定量推理或更高) 数学)
- 6个学期的自然科学(课程必须以实验为基础，配有讲座) 附有相应实验课程的课程)
- 9个学期的人文和美术课程(可接受的课程的常见例子) 历史，哲学，宗教，世界文学，艺术，音乐)
- 6个学期的社会或行为科学课程(可接受的课程的常见例子)
是人类学、地理学、社会学、心理学、社会工作)
学生必须见面 新生入学要求 至少挣了2分.入学时的累积大学平均成绩为0.
请注意，通过此途径录取的转学生必须提交成绩单 高中毕业后就读的所有学院/大学，并可转换学分 会申请到他们在九游会国际的学位吗.
申请人必须年满21岁，且不符合任何其他入学要求 可以作为非学位学生申请入学，这是通常所指的 作为有条件的状态. 通过此途径申请入学的学生必须 大学累计平均成绩不低于2分.0.
具有此状态的学生可以注册不超过12个学时，并且必须获得 最少2个.在大学入学的前12个小时内平均成绩为0. 一旦这些要求得到满意的满足，所有的限制都被解除，并且 学生被认为是在攻读学位. 以这种身份入学的学生可以体验 财政援助限制，包括佩尔助学金的资格. 一次条件状态 满足要求后，将取消所有财政援助限制.
往届USM学生
如何申请重新入学
- 解决由于您之前的注册而可能仍然存在的任何注册问题
(更多信息见下文).
重新接纳需求
在下列情况下，学生将被重新录取:
- 学生必须达到大学的最低录取标准.
- 这个学生必须得2分.所有就读院校的累积绩点为0; 包括九游会国际.
- 该学生没有在最后就读的大学被停学.
- 该学生在九游会国际不欠余额或持有珀金斯贷款.
请注意，如果你在留校察看期间离开学校，留校察看 继续或休学，你将不得不与学术顾问一起工作 在您预定的学习项目上提交一份学术改进计划，以便注册 但这些状态不会阻止你被重新录取 大学. 但是，由于重新通过所需的时间 招生办公室，并与大学工作人员就你的学术问题会面 因此，这类学生被强烈要求早在10岁就开始工作 可能在重新入学的预定学期的重新入学截止日期之前.
关于双招生的信息
双录取学生是指在入学期间就读于九游会国际的学生 高中毕业，正在修大学学分. 要符合双重入学资格， 你一定有
总平均成绩不低于3分.0对4.所有高中课程都是0分 和
成功完成14门高中核心课程和/或初中学业 和
学校校长或辅导员的书面推荐信
OR
总平均成绩不低于3分.0对4.所有高中课程都是0分 和
最低综合ACT成绩为30分(或相当于SAT成绩) 和
学校校长或辅导员的书面推荐信
如欲申请南洋理工大学的双重注册， 点击 在这里 要访问应用程序. 请仔细注意入学截止日期.
如果你是一个高中或学区，想询问有关 与九游会国际签订双学分协议的可能性， 请与米歇尔 Konscak联系 米歇尔.KonscakFREEMississippi.
关于访问学生/非学位入学的信息
申请临时入学的非学位学生 可以访问该状态的应用程序吗 点击 在这里. 请仔细注意入学截止日期.
一旦临时录取被批准，招生办公室将进行沟通 关于课程注册和注册的问题.
